油漆

　　潘瑩，萬萬沒想到自己能成為一名教育達人。在3年前，他對教育培訓行業幾乎一無所知，為了讓自己的孩子戒掉“網癮”，他親自辦了一家“清大學習吧”，戲劇性地投身線上教育。而這種讓孩子在電腦上學習的新鮮物事兒，當時並不被看好，甚至“投其所好”、“偽裝的網吧”之類的評論不絕於耳。就連潘瑩自己也說，“當時就想以毒攻毒，網上課程再怎麼著也比玩游戲強吧。”但結果出乎意料，僅半年，孩子的成績從全校300名竄升至前100名，這種立竿見影的效果，讓周圍的家長和學生很快接受了線上教育。
　　新契機：O2O模式領跑線上教育
　　現在，潘瑩已是江蘇昆山1家學習吧的負責人，家長們都親切地叫他“潘校長”。據悉，3年來，從他的學習吧走出的學生就有近千名。而線上教育也在全國遍地開花，作為他加盟的“清大學習吧”，直營和加盟店總數已達4000餘家，擁有超過1200萬的線上註冊學生會員。
　　今年，清大學習吧又推出了2.0版本，試圖引領O2O教育模式的變革。對於已嘗過教育創新甜頭的潘校長來說，顯然不會放過這次機會。現在，他正籌划著在暑假培訓旺季來臨前將自己1.0版的學習吧全部升級，包含店面簡潔大氣的全新裝修、科學的功能區劃分，以及最為重要的教育培訓O2O模式的構建。
　　清大世紀教育集團CEO、清大學習吧創始人張輝表示，“類似這樣的升級，全國七個大區正在同步進行。清大今年重中之重的任務即是升級和擴建新版‘學習吧2.0’，主打的就是中小學教育O2O。”他表示，雖然清大學習吧已經整合了近28萬課時線上課程資源，覆蓋全國98%以上教學版本，但教育不是“看視頻”，老師及其提供的服務才是核心，這也是線上教育的出路。
　　學習吧2.0獨創的線上“班級圈”模式，正是將當地的優秀教師資源發揮至極致，突破了時間、空間、師資、教學資源方面的限制，把教學課程、互動環節完整地搬到線上。本地優秀教師不僅可在此錄製、上傳最適合當地學生的教學視頻，還能通過“班級圈”進行線上招生、開班授課、學生管理、師生互動、家長監控等工作。學生也能通過“班級圈”尋找到本地的優質教育資源，進行更加針對性的補習。
　　“與以往相比，經營學習吧2.0也更為簡單，只需2-3人就能搞定。‘班級圈’不僅是教學模式的創新，更是經營模式的創新，它們如同是知名教師的專屬‘淘寶店’，收入全靠自身實力和學生評價，而不需培訓機構承擔風險，顯著節約了成本。因此，線下實體店承擔的更多是服務、體驗等功能。” 清大學習吧區域管理中心負責人表示，隨著中小學O2O教育模式的出現，以往“老師難招，學生難管，維護成本高”教育培訓機構面臨的經營難題將迎刃而解。
　　新政策：轉型加盟更具優勢
　　事實上，這種創新的 O2O教學模式，已經引起了業內同行的關註。
　　清大學習吧區域管理中心負責任人說，“我們發現升級清大學習吧2.0的過程中，不僅1.0版的老清大學習吧十分支持，很多當地的線下輔導機構對於新的O2O模式也十分感興趣，主動要求加入進來。特別是‘班級圈’模式實現了師資本地化的個性輔導，對教師、學生，甚至是教育輔導機構都極具吸引力，他們十分認可。”
　　他分析，與新建學習吧相比，本地化的教輔機構轉型更加容易，老師、學生都是現成的，只需要將服務升級。“為了儘快打開這一局面，實現多方共贏，我們針對轉型輔導機構設置了1.5的版本。”
　　據介紹，此次學習吧2.0的升級力度很大，不僅店面需要重新設計，培訓也需在線上“班級圈”完成。對於抱著嘗試心態的傳統教育機構，一下子接受顯然還是有些困難。而這個折中的1.5版本，就是為他們量身打造的。店面不需要全部翻新，只需將門頭、內飾等更換為“清大學習吧”，增加平板電腦、創造力數學、黃岡立體課堂等清大特色產品;並且線下輔導的模式不用改變，也能繼續保留，只需要增加線上“班級圈”的服務。
　　“這樣的好處顯而易見，不需要擔負風險，就可以提供新的服務，增加額外的收入。”他強調，“學習吧2.0”的優勢更在於放眼長遠的戰略。傳統“一對一”輔導模式，一名老師帶10個學生就已經是極限了，但利用線上“班級圈”，可以輔導10倍甚至100倍的學生數量。並且，由於課程和互動都是在線上完成，沒有地域限制，學生也不再局限於本市場，而是打開了全省、全國更廣闊的市場空間。“原來輔導班只能輻射周邊兩三公里，現在完全不用擔心距離，只要管理好線上‘班級圈’就可以了。”
　　繪明天：未來教育在線上
　　O2O教育已經迎面襲來。打開清大學習吧官網，你會發現在不到1個月的時間內，已經成立了近1200個班級圈，數千名老師參與進來。
　　家庭教育知名專家蘭立國在瞭解“班級圈”模式後，給予清大學習吧極高評價，“學習吧是面向老師、學生、家長三方完全開放、透明的教育平臺，模式新穎，解決了老師、學生、家長三方在教育中的不同痛點。”
　　“對老師來說更輕鬆了，課程不用反覆講。與按部就班站在講臺上課不同，這更像是和孩子們同坐在一張桌子面前，一起學習，並把重要的內容分享出來。”李明權，是“學習吧”的專職初中英語老師，談及線上“班級圈”授課，他形象比喻道。與之前不同，李老師對來自全市50多名學生的授課、佈置作業、批改學生作業、解答學生疑惑、管理班級等，全部是通過電腦在線完成。
　　對於學生而言，可以選擇當地最好的老師和最適合自己的課程。而家長可通過手機等終端隨時獲知孩子的學習情況，甚至每個知識點的掌握程度。同時，清大學習吧每個月的輔導費在200-300元左右，相比“一對一”線下輔導，這甚至不足一小時的課時費，大大降低了家庭負擔。
　　“2014年，清大學習吧的主要任務是打出O2O的品牌，快速占領市場。我們不僅免去了加盟費，對班級圈開設得較好的加盟店，還將給予1-10萬的現金補貼。”清大學習吧區域管理中心負責任人表示，現在正是加盟新版清大學習吧的最佳時機。據悉，清大世紀今年將投入近1個億的資金推動O2O教育模式的快速轉型，而獎勵的重點就是優秀的加盟商和線上教師。
　　現在，線上教育已成為投資最火爆的行業之一。數據顯示，2013年，中國該市場的投融資金額已達到1.97億美元;而在美國，投融資金額為12.5億美元，相當於中國的6倍。分析人士預計，O2O新型教育模式或將進一步助推市場擴容，未來幾年內，整個線上教育市場規模將達千億人民幣。 來源：證券之星【打印】【頂部】【關閉】
　　 　　（原標題：線上教育迎來投資熱 O2O模式成為新機遇）